jueves, 8 de mayo de 2014

Bloque 5°

Buenas tardes.

Hoja jóvenes a continuación enlisto los temas a trabajar por medio de tutoriales.

Secuencia 2: Participación de México y otros países en el cuidado del ambiente y el desarrollo sustentable.

Contenido 1,2 y 3

   *Reuniones internacionales para impulsar el desarrollo sustentable y países participantes.
   *Principales acuerdos internacionales para el cuidado del ambiente en el mundo.
   *Leyes y acciones para el cuidado del ambiente y el desarrollo sustentable en México.

Secuencia 3: Áreas naturales protegidas, servicios ambientales y tecnologías limpias.

Contenido 1,2 y 3

*Áreas naturales protegidas en el mundo y en México.
*Servicios ambientales y tecnologías limpias para el cuidado del ambiente en el mundo y en México.
*Importancia de las áreas naturales protegidas, servicios ambientales y tecnologías limpias en México.

Actividad:
  1. Investiga en Internet como se hace un tutorial en vídeo.
  2. Los temas serán repartidos en clase (se explicará forma de trabajo)
  3. Identifica tu tema por numero de equipo. (binas)
  4. Investiga en tu libro y en las siguientes paginas electrónicas:  www.pnuma.org/ o en la ONU  www.un.org/es/.  ;www.semarnat.gob.mx ; www.conanp.gob.mx/que_quehacemos/ de  la Conanp
  5. Ponte de acuerdo con tu compañero cuando y como van a unir los tutoriales.
  6. Recuerda que el máximo de tiempo para el tutorial es de 5 minutos por equipo. (dividan el tiempo entre los dos)
  7. El tutorial es un vídeo elaborado por ti donde en el se escucha tu voz explicando el tema.
  8. Trata de hacerlo concreto, divertido y claro.
  9. Del 12 al 16 de mayo se trabajara en red escolar y en el taller de informática los tutoriales
  10. algunos temas están marcados de amarillo para que identifiques el tema..
  11. tus dudas pueden ser aclaradas en la clase de geografía o en receso.

Temas:
Equipo 1
* Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (Pnuma) 1972.
* Comisión Mundial del Medio Ambiente y Desarrollo ONU 1983.
Equipo 2
* Cumbre de Kioto, Japón 1997.
* Ley de conservación del suelo 1940
Equipo 3
* Ley Federal para prevenir y controlar la contaminación ambiental 1971
* Al código sanitario se incorporo un capitulo Saneamiento del Ambiente 1973 (tema)
Equipo 4
*Ley Federal de Protección al Ambiente 1982
*Ley Federal de Protección al Ambiente 1983
Equipo 5
* Informa Brundtland
* Protocolo de Montreal
Equipo 6
* Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente (Lgeepa) 1988
* Cumbre de Johannesburgo 2002
Equipo 7
* Cumbre de Río.
* Pago por servicios ambientales 2003
Equipo 8
* Reforma a la Lgeepa 2008
* Clasificación de áreas naturales protegidas (Reservas naturales estrictas)(tema)
Equipo 9
* Parques Nacionales
* Monumentos naturales
Equipo 10
* Áreas de manejo de especies y hábitats
* Paisaje terrestre o marino protegido.
Equipo 11
* Área de protección de recursos manejados.
* Reservas de la biosfera (áreas naturales protegidas en México)
Equipo 12
* Parques Nacionales
* Monumentos naturales
Equipo 13
*Áreas de protección de recursos naturales.
*Áreas de protección de flora y fauna
Equipo 14
*Santuarios
* Ejemplos de áreas naturales protegidas en México.
Equipo 15
* Ejemplos de áreas naturales protegidas en el mundo.
* Servicios ambientales
Equipo 16
* Tecnologías limpias y ejemplos.
* Importancia de las áreas naturales protegidas, servicios ambientales y tecnologías limpias.
Equipo 17
* Investiga sobre los próximos encuentros de las naciones del mundo para discutir acerca del cuidado
   ambiental.
* Investiga que son los gases de invernadero, degradación, desertificación, cloroflurocarbonos, aguas
   residuales.
Equipo 18
* Investiga 2 problemas ambientales en México y la solución
* Ejemplos de Enotecnias que se llevan a cabo en México
Equipo 19
*Acciones sustentables aplicadas en México (1 ejemplo)
*Acciones sustentables aplicadas en Xalapa (1 ejemplo)
Equipo 20
*Investiga cuales son los servicios ambientales que hay en Xalapa.
*Investiga sobre degradación ambiental.
Equipo 21
*Investiga sobre las plantas Mareomotriz, horno Lorena
* Investiga sobre turbina eólica, impermeabilizante natural.
*Investiga sobre biodigestores y  azoteas verdes
El equipo 21 lo integran 3 alumnos y tienen 7 minutos para su tutorial.

Saludos...l

lunes, 28 de abril de 2014

IDH (Indice de Desarrollo Humano)

¡Hola! les publico dos tablas que deben imprimir para poder trabajar el siguiente tema.

IDH EN MÉXICO POR ESTADO. 2010

ENTIDAD
IDH
ENTIDAD
IDH
0.9099
Edo. México
0.8113
0.8713
0.8111
0.8553
San Luis Potosí
0.8058
0.8549
0.8012
0.8544
0.8001
0.8496
0.7992
0.8486
0.7938
0.8441
0.7931
0.8433
Puebla
0.7929
0.8419
0.7838
0.8372
0.7754
0.8328
0.7746
0.8254
0.7596
Jalisco
0.8224
0.7531
0.8211
0.7513
0.8196
0.7336















  LA DESIGUALDAD ECONÓMICAMENTE. DIFERENCIA EN EL IDH
   EN PAÍSES CENTRALES, SEMIPERIFÉRICAS Y PERIFÉRICOS.
                                   AÑO 2010-2011
POSICION MUNDIAL
PAIS
PIB
POR PERSONA EN DOLARES
AÑOS PROMEDIO DE INSTRUCCIÓN

ESPERANZA DE VIDA
IDH
DESARROLLO HUMANO MUY ALTO (CENTRALES)
1
NORUEGA
58 810
12.6
81
0.938
2
AUSTRALIA
38 692
12.0
81.9
0.937
4
ESTADOS UNIDOS
47 094
12.4
79.6
0.902
27
SINGAPUR
48 893
8.8
80.7
0.846
29
ESLOVENIA
25 857
9.0
78.8
0.828
30
ANDORRA
38 056
10.4
80.8
0.824
DESARROLLO HUMANO MEDIO (SEMIPERIFERICOS)
53
LIBIA
17 068
7.3
74.5
0.755
54
PANAMÁ
17 068
9.4
76.0
0.755
56
MEXICO
24 726
8.7
76.7
0.750
60
SERBIA
24 233
9.5
74.4
0.735
101
CHINA
10 090
11.6
76.9
0.687
62
BELARÚS
10 449
9.3
69.6
0.732
DESARROLLO HUMANO BAJO (PERIFERICO)
164
GUINEA-BISSAU
538
2.3
48.6
0.289
165
MOZAMBIQUE
854
1.2
48.4
0.284
166
BURUNI
402
2.7
51.4
0.282
167
NIGER
657
1.4
52.5
0.261
168

REPUBLICA DEMOCRATICA DEL CONGO
291
3.8
48.O
0.239
169
ZIMBAWE
176
7.2
47.0
0.140


LA