Buenas noches jóvenes!

Les dejo el encuadre de las actividades planeadas para la primera semana de ambientación por si las quieren imprimir o copiar en su libreta; las actividades se concluyen en esta semana.

Nota: Les recuerdo que esto ya lo anotaron en su libreta algunos de ustedes pero si les faltó información aquí lo dejo, es importante que lo incluyan en el encuadre del inicio de ciclo escolar.

SEMANAS DE AMBIENTACIÓN.

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL No.128.

Ciclo escolar 2016- 2017.

Encuadre docente.

Nombre de la profesora: Gladys M. Fernández Vázquez.

Asignatura: Geografía de México y del mundo.

Grado y grupos: A,B,C,D,E,F,G,I,J

Inducción al curso	No. de sesiones dependiendo de la asignatura.	Fecha	Actividades
Presentación maestro- alumno.	2 sesión	22 de Agosto.	Bienvenida.       Presentación del maestro y  nombre de  la asignatura.       Dinámica de presentación  o video relacionado con la asignatura.       Sugerencia de utilizar gafete las dos primeras semanas.        “Yo me llamo Martha, Vengo de Marruecos, Voy a Mozambique Y vendo mangos” La dinámica consiste en que el alumno piense rápido el nombre de un país o estado de cualquier lugar del mundo que inicia con la letra de su nombre,  sin repetir él de algún compañero  que antes haya participado. (Solo la segunda hora).
Orientaciones.			Horario de clase. (entregar por parte de la dirección de la escuela un formato de horario para el alumno)       Horario de atención a padres de familia.       Calendario de exámenes bimestrales.       Útiles:       Libreta profesional de 100 hojas  y de cuadros grandes,        colores de madera,        Plumones de agua con punto fino u uno grueso para láminas.        lápiz, goma, sacapuntas, Tijeras,        lapiceros de diferentes colores,          regla metálica de 20 cm., pegamento adhesivo.        diurex,        Cuaderno de 50 hojas,        marcador de texto,        diccionario escolar.       2 láminas de papel bond cuadriculada.     Sugerencias  para el libro de texto:       Forrar el libro con  plástico o papel contac.       pegar etiqueta en la parte inferior con los siguientes datos:       Nombre del alumno.       Materia:       Grado y grupo.       ciclo escolar.
Forma de trabajo de la asignatura.	1 sesión		Estructura de la libreta: (por aprendizaje esperado)       Fecha:       Nombre del bloque:       Eje temático:       Aprendizaje Esperado:       Contenido:       Producto y valor:     Entrega de folleto informativo.     Tipos de evaluación: Autoevaluación, Coevaluación, heteroevaluación.     Trabajos por: Proyecto, estudio de caso, solución de dilemas, productos, retos, etc.     Rasgos de evaluación.
Acuerdo escolar de convivencia.			Acuerdo Escolar de Convivencia de la escuela Sec. Téc. Ind. No. 128 Impreso en lona para todas las aulas. Puntos que se pueden comentar con el alumno:       Puntualidad       Respeto       Disciplina       Tolerancia        Responsabilidad       solidaridad       Actitud positiva, etc.
Exploración del libro de Texto.			Cuestionario.
Examen diagnostico	2 sesiones		Aplicación, auto evaluación y conteo.