- Subraya palabras claves.
- Cópialas en una hoja aparte.
- Asocia palabras con imágenes.
- Redacta y empieza a mapear.
RECOMENDACIONES:
- En el centro,anota y dibuja tu tema principal, será la imagen principal.
- Las ideas salen o se irradian de la imagen central con dirección de las manecillas del reloj, comenzando a la 1, ve colocando tus ideas en círculo hacia la derecha bajando, sube por la izquierda y finaliza a las doce.
- De ahí irradiarán y saldrán todas las ideas que se te ocurran.
- Usa líneas y curvas y formas redondas, utiliza ramas para conectar tus ideas, más dibujos y menos palabras.
- Utiliza el color rojo, rosa mexicano o anaranjado en el centro y para las ideas más importantes (recuerda que son colores que tu cerebro ve rápidamente por su longitud de onda).
- Utiliza el amarillo de contraste, recuerda que su longitud de onda es mediana.
- Usa azul, verde y morado para las ramas que se conectan, (son colores que descansan), úsalos para las ideas secundarias, las ramas centrales hazlas más gruesas que aquéllas que se van alejando.
- Sigue aprendiendo, imaginando y pensando mejor y disfrutando.
Nota: Se revisaran los productos que faltan por sellar el día 8, 13 y 14 de octubre para todos los grupos, por favor llevar su libreta y actividades desde el día 8.
Se solicita de manera atenta rellenar las respuesta del examen con marcador de texto o plumón.
Ultimas actividades realizadas.
Saludos.
Se solicita de manera atenta rellenar las respuesta del examen con marcador de texto o plumón.
Ultimas actividades realizadas.
- Actividad con el dibujo de las curvas de nivel.
- Copiar Oceanía en las diferentes proyecciones;(figuras geométricas) recuerda que las tienes que iluminar.
- Cuadro comparativo sobre proyecciones cartográficas, subido con anterioridad. (información obtenida de su libro).
- Mapa mental sobre " La utilidad de la información geográfica de imágenes de satélite, Sistema de Posicionamiento Global y Sistemas de Información Geográfica para el conocimiento geográfico".
Saludos.
