Productos:
a) Compra un mapa del estado de Veracruz con división política y con nombres y localiza tu localidad.
b) Investiga el clima, la vegetación, la fauna de tu localidad y contesta: ¿Existe relación entre estos y la actividad económica de Xalapa?
c) Pregunta a algunas personas adultas de tu familia cómo era antes el lugar donde vives, y que cambios ha sufrido con el paso del tiempo.
d) Escribe en que consiste la tradición más importante de tu localidad.
e) Pega fotos de tu localidad donde compares el antes y el después.
f) A cada actividad o pregunta anòtale el concepto al que se refiere (Localizacion, temporalidad y cambio, relación e interacción, diversidad y distribución).
Valor 6 sellos.
Nota: Puedes bajar fotos del Internet de antes y ahora, por favor anota abajo de cada foto los cambios que observas.
Bye. hasta la proxima.
miércoles, 16 de septiembre de 2009
Complemento del subtema 1.3
viernes, 11 de septiembre de 2009
Categorìas de Anàlisis del Espacio Geogràfico..
Subtema 1.2
PRODUCTOS:
- Cuadro comparativo de conceptos de análisis del espacio geográfico.
Concepto Paráfrasis Imagen
Territorio
Lugar
Medio
Región
Paisaje
2. En el material impreso dado en clase (conversaciòn) llena los espacios en blanco para poner en practica lo aprendido.
3. Busca y pega en tu libreta 9 notas periodisticas donde identifiques si la noticia es a nivel local, nacional y mundial.
Subtema 1.3
PRODUCTOS:
- Cuestionario con preguntas reflexivas y actividades:
Materiales que se necesitaran: Mapa del estado de Veracruz doble carta con divisiòn política y con nombres, Fotos o imagenes de Xalapa donde puedas comparar el antes y el ahora, colores, pegamento, tijeras, plumones ,etc.
Reto: Crear una presentación con el tema "el espacio geográfico"donde incluyas los conceptos de los 3 subtemas y un espacio sustentable o un mapa conceptual donde incluyas lo antes mencionado.
Nota: recuerda que los retos sirven para excentar el bloque.
lunes, 7 de septiembre de 2009
Bienvenidos al blog de la Asignatrura de Geografìa de Mèxico y del mundo.
Este blog ha sido creado especialmente para ustedes, en el pueden consultar actividades y tareas solicitadas a los jovenes.
Actividades realizadas en clase:
- Texto el caso: "El maiz". (identificar componentes naturales, sociales y econòmicos)
- Paràfrasis del concepto "Espacio geografico".
- Elaboraciòn de cuento "Espacio geografico" (Trabajo en equipo).
Fecha de entrega, la siguiente clase.
Comentario: Se solicita que las tareas realizadas por sus hijos esten firmadas por ustedes, para evitar la copia de tareas en horas de clase y el incumplimiento de estas.
Saludos.
lunes, 23 de marzo de 2009
Buenas Tardes.
Le informo que se suspende la recepción de ficheros solicitada para el día 23 de Marzo, ya que la mayoría de los alumnos no cumplieron con la entrega. Solicitaron una tercera oportunidad, así que la entrega sera para el primer día después del periodo vocacional.
Creo que es importante comentar que lo jóvenes argumentan que se pidió de dos días atrás a la fecha de entrega, pero si usted revisa su libreta y los blog, encontrara que tiene un mes que se solicito dicha actividad.
Solicito su apoyo ya que los jóvenes no cumplen. el valor del fichero es del 50%, si no lo entregan estarán reprobados en el cuarto bloque.
Profesora: Gladys Mónica Fernández Vazquez.
viernes, 20 de marzo de 2009
Actividades terciarias.
Debe contener definición de comercio, transporte y comunicaciòn, tipos de comercio de transporte y comunicaciòn, información complementaria, mapa temático con los principales países exportadores e importadores del mundo, identificado si tienen superávit o déficit y nota periodística sobre los conflictos entre Estados Unidos y México (comercio). (Errores frecuentes: no localizan el meridiano y el circulo polar ártico, no ponen títulos y es necesario subrayar la nota periodística identificando ideas principales.
Tema 8 Servicios Financieros.
Definición sobre lo que son los servicios financieros, tipos de servicios financieros, información complementaria, mapa temático con los principales centros financieros del mundo y un listado con el nombre de 20 empresas y su lugar de procedencia es decir empresas tras nacionales.( errores frecuentes son falta de títulos, lineas imaginarias).
Tema 9 Servicios turísticos.
Definición de turismo, tipos de turismo, información complementaria, collage o fotos identificando los tipos de turismo y planisferio con los países con mayor afluencia turística.( errores más frecuentes, no identifican los tipos de turismo y faltan lineas imaginarias, simbología y títulos).
Comenten a sus padres que esto no fue encargado de un día para otro y que el valor es del 50% si esta completo.
Los grupos de 1º"A","B","D","F","H" y" K" ya se vieron todos los temas, así que el fichero se entregara para el lunes 23 de Marzo. si por alguna razón su hijo no asiste, favor de mandarlo con alguien pues no se recibirá otro día.
Con el grupo 1º"C" Faltan por ver 2 temas.
Contenido de fichero.
*Hoja de presentación (datos del alumno, tema, materia, nombre del profesor)
*Índice (incluye todos los temas, el orden es el siguiente: Conocimientos previos.
Actividades primarias: Agricultura, ganadería, pesca, minería, recursos forestales.
Actividad secundaria: Industria.
Actividad terciaria: Flujos comerciales, Redes de transporte y comunicaciòn. Servicios
financieros, Servicios turísticos.
Actividades primarias.
Tema 1 Agricultura. Definición, tipos de agricultura, información complementaria, mapa mental, mapa temático sobre tipos de agricultura (riego y temporal) y localizacion de algunos productos. (errores frecuentes: no localizan en el mapa la agricultura de temporal, no ponen linea imaginaria o la colocan mal, esta linea pasa por: Baja California Sur, Sinaloa, Durango, Zacatecas, SLP. Nuevo León y Tamaulipas.
Tema 2 Ganadería: Definición, Clasificación de ganadería, información complementaria, mapa conceptual, planisferio sobre los principales tipos de ganado en el mundo. (errores frecuentes: Siempre les falta localizar el Circulo Polar Ártico y el Meridiano de Greenwich, recuerda que pasa por Inglaterra; también no ponen títulos y simbología. Otro error es que no jerarquizan de manera correcta los tipos de ganado, recuerda que cada ganado se coloca por separado y en sentido horizontal).
Tema 3 Pesca: Definición, tipos de pesca, información complementaria, nota periodística sobre los problemas que enfrenta la flota pesquera en México por alza de Diesel, Receta sobre algún producto del mar, investigación sobre las especies más vendidas y sus precios,Esqueleto de pescado con especies de aguas tropicales y frías, mapa temático con las zonas pesqueras en México.(errores frecuentes:En el esqueleto de pescado no ponen imagenes de las especies o faltan sus nombres, en el mapa de zonas pesqueras les falta localizar la zona V así como lo que se captura, lineas imaginarias, títulos). La mayoría es impreso y bajado de Internet, no olvides subrayar las ideas principales en la nota periodística para saber que la leíste.
Tema 4 Recursos Forestales: Definición, clasificaciòn de los recursos Forestales, información complementaria, mapa temático sobre los recursos forestales en México, Árbol con la clasificacion de productos maderables y no maderables. (errores frecuentes: en el mapa temático no localizan el relieve de México y tampoco ponen la vegetaciòn que tiene cada región; También falta titulo y linea imaginaria. En el árbol no ponen nombres de cuales son maderables y cuales no maderables y también falta el titulo.
Tema 5 Recursos Mineros: Definición, clasificaciòn de minerales, información complementaria, Balanza con la clasificaciòn de metales, no metales y energéticos; mapa de México con los principales productos mineros. investigación sobre el uso que se le da a los diferentes recursos mineros. (errores frecuentes: No ponen títulos ni donde están los metales, no metales y energéticos. En el mapa no localizan la linea imaginaria, falta el titulo y la simbología incompleta. No investigan el uso de los minerales).
Actividad Secundaria.
Tema 6 Industria: Definición, Clasificaciòn de la industria, información complementaria, cartodiagrama con la información de industria pesada y ligera, recuerda que en el centro hay que anotar los tipos de industria pesada y el el circulo más grande los productos que se obtiene de la industria ligera, mapa de las zonas industriales de México y del mundo. (son dos mapas).
Errores frecuentes: Titulo en el cartodiagrama y lineas imaginarias en el planisferio, pericialmente el Meridiano y el circulo polar ártico.
Continuara................
miércoles, 11 de marzo de 2009
Aviso.
En todos los grupos se elaboraron fichas de trabajo correspondientes a los 6 primeros subtemas , faltan por ver las actividades económicas secundarias y terciarias las cuales se terminaran aproximadamente la siguiente semana.
Se cancelo la revisión ya que aproximadamente 5 de cada grupo cumplió con todo.
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ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO. (Semana del 6-10 de Julio.) GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO. CICLO ESCOLAR 2014 2015. Por favor co...
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A continuación aparecerán las actividades que se han realizado en clases y que a pesar de que se les solicita que las realicen, algunos jóve...